La professeure Rose Caruso est une éducatrice qui a su démontrer son dévouement pour les vétérans canadiens et le concept de commémoration grâce à trois grandes idées : organiser des visites en classe pour les vétérans, créer du matériel pédagogique et des plans de cours pour les enseignants et édifier un cénotaphe au collège Seneca. En 1999, la professeure Caruso s'est associée au Projet mémoire de l’Institut du Dominion afin de faire revivre l’histoire militaire canadienne pour les élèves néo-canadiens de l’école de Kenton qui suivent des cours de langue pour nouveaux arrivants au Canada. En plus de faire venir des vétérans à l’école à titre de conférenciers, elle a confié aux élèves des projets de recherche et les élèves ont préparé des expositions et décoré une surface murale, ils ont eu des entretiens avec les vétérans avant la venue de ces derniers à l’école et ils les ont accompagné lors de leur visite. Les vétérans ont reçu à cette occasion des cadeaux faits à la main et ont été invités à un repas-partage préparé par les membres du personnel. Grâce à son enthousiasme et à sa créativité, d’innombrables jeunes néo-canadiens et leurs familles ont été exposés à l’histoire militaire du Canada et à l’importance de la commémoration. La professeure Caruso a également travaillé au sein du comité directeur du Projet mémoire avec des enseignants de partout en Ontario en vue de créer des plans de cours et du matériel pédagogique pour les écoles. Les livrets créés par ce comité ont été la pierre angulaire de nombreux programmes de commémoration du Projet mémoire. En 2002, la professeure Caruso s'est jointe au personnel du collège Seneca. En apprenant que le collège Seneca n’avait pas de cénotaphe en l’honneur des vétérans ayant étudié au collège, elle s'est fixé comme objectif d'en ériger un. En 2014, à l’occasion du jour du Souvenir, après une quantité énorme de travail échelonnée sur près de dix ans, le cénotaphe a été officiellement dévoilé sur le terrain du collège.